Di cosa parliamo oggi, quando parliamo di Europa?

Nell’ottica di fornire ai docenti strumenti aggiornati ed efficaci per una didattica della storia del ‘900, il corso intende sollecitare riflessioni e dare spunti di approfondimento su un “oggetto di studio” oggi più che mai problematico, l’Europa; appare in crisi infatti non solo un’idea di unione politica e economica europea, ma anche un’idea di società civile.

In cinque incontri pomeridiani, di tre ore ciascuno, verrà esaminato e discusso il lento e faticoso processo che ha portato alla costruzione dell’Europa nel contesto internazionale della storia del XX secolo dal punto di vista politico, economico, sociale e culturale.

Durante gli incontri verranno inoltre presentati casi di studio su alcuni degli aspetti ( l’identità europea, le migrazioni e la demografia, il governo, le crisi economiche e il welfare, il nazionalismo) più significativi della storia dell’Europa che i docenti potranno poi riutilizzare nelle loro classi.

Seguiranno due/tre proiezioni di film inerenti alle tematiche prese in esame di cui sarà presentato il periodo storico di riferimento e che potranno fornire utili spunti didattici per il lavoro in classe dei docenti.

Il corso è altresì finalizzato a costituire gruppi di lavoro che, coordinati dall’Istituto storico, siano interessati ad approfondire alcuni dei temi affrontati e a sperimentarli in classe (3 ore) È quindi previsto un incontro finale di restituzione delle esperienze didattiche fatte (2 ore ).

Programma

28 settembre 2017

Di che cosa parliamo quando parliamo di Europa? Nazionalismi ieri e oggi

prof. Sergio Fabbrini (Luiss, Roma )